Будет ли полезным перевод ребенка из одной школы в другую?

Конечно, перевод ребенка в другую школу может принести как пользу, так и вред. Бывает, когда смена школы или даже учителей просто необходима для ребенка.

Например, если у ребенка возникают проблемы социального характера, которые, так или иначе, легче будет разрешить в новой школе, обстановке и коллективе. При этом у ребенка есть возможность начать «новую жизнь». Или же вынужденный переезд семьи в другой район или город, который подразумевает под собой смену школьного заведения.

Как перевести ребенка из одной школы в другую и при этом ему не навредить?

Но при выборе новой школы для своего ребенка следует учитывать и то, что уровень требований к ученикам в каждой школе имеет свои различия.

Некоторые учебные заведения расположены в районах с высоким уровнем жизни. Соответственно, и уровень, как воспитания, так и требований в таких школах будет отличаться от уровня обычной средней школы. В основном учащиеся таких школ достаточно интеллигентны и хорошо развиты. Средний бал коэффициента уровня интеллекта у них составляет 115-200 баллов.

Тогда что же может случиться с ребенком, который перейдет в такую школу с обычной средней образовательной школы?

Прежде всего, новый ученик в состоявшемся уже коллективе - это всегда адаптация, как самого ученика, так и коллектива к ученику.

Конечно, в этот период все стремления ребенка направлены на утверждение себя как личности, но никак не на учебу. Поэтому фундамент тех знаний, которые закладываются в начале года, может быть подорван и ребенок из успешных учеников средней школы может попасть в список слабых учеников престижного заведения.

Попадая в новый коллектив любого заведения, будь то обычная средняя школа на английском или лицей, каждый ребенок будет стараться «влиться» в новую среду. Поэтому, перед тем, как переводить ребенка из одного заведения в другое, необходимо детально обсудить с ним все возможные ситуации и подготовить его морально. Чтобы будущие невзгоды не смогли препятствовать обучению в целом.

Ведь успех не определяется в совершенных величинах. Успех всегда оценивается при помощи сравнения. Так же и здесь. Ребенок должен понимать, что его собственные таланты и способности могут помочь ему адаптироваться в новом коллективе быстрее и легче.